Lào Cai: Hội Khuyến học tỉnh tổ chức Hội thảo về giải pháp triển khai "Bình dân học vụ số" gắn với xây dựng mô hình "Công dân học tập"
Nhằm triển khai hiệu quả Chương trình "Bình dân học vụ số", góp phần xây dựng xã hội học tập trong thời kỳ chuyển đổi số, Hội Khuyến học tỉnh Lào Cai đã tổ chức Hội thảo với chủ đề: "Nhiệm vụ, giải pháp cơ bản triển khai Chương trình “Bình dân học vụ số” với nội dung trọng tâm là xây dựng danh hiệu “Công dân học tập” trong thời kỳ chuyển đổi số, góp phần xây dựng thành công xã hội học tập ở tỉnh Lào Cai".
Đồng chí Triệu Tiến Thịnh, nguyên Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Lào Cai chủ trì hội thảo. Tham dự có các đồng chí Ủy viên Ban Chấp hành Hội Khuyến học tỉnh; lãnh đạo Hội Khuyến học một số xã, phường; đại diện các mô hình học tập tiêu biểu và cán bộ, giáo viên, học sinh Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Lào Cai - Cam Đường.
.jpg)
Phát biểu đề dẫn hội thảo, đồng chí Triệu Tiến Thịnh nhấn mạnh, trong giai đoạn phát triển mới, chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm của cả hệ thống chính trị và toàn xã hội. Đối với tổ chức Hội Khuyến học, việc triển khai Chương trình "Bình dân học vụ số" không chỉ góp phần thực hiện chủ trương chuyển đổi số của tỉnh mà còn tạo điều kiện để người dân nâng cao năng lực số, hình thành thói quen học tập suốt đời, đáp ứng yêu cầu phát triển trong thời đại số.
Với đặc điểm là tỉnh miền núi có nhiều dân tộc sinh sống, trình độ tiếp cận công nghệ giữa các vùng còn chênh lệch, việc triển khai phong trào "Bình dân học vụ số" có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Hội Khuyến học tỉnh xác định đây là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, cần được triển khai đồng bộ trong toàn hệ thống Hội và tới từng hội viên, từng cộng đồng dân cư, góp phần thu hẹp khoảng cách số, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và xây dựng xã hội học tập.
.jpg)
Tại hội thảo, các đại biểu đã trình bày nhiều tham luận, chia sẻ kinh nghiệm từ thực tiễn, tập trung phân tích những thuận lợi, khó khăn trong quá trình triển khai Chương trình "Bình dân học vụ số" ở cơ sở; đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ cập kỹ năng số, ứng dụng công nghệ trong hoạt động của Hội và triển khai các tiêu chí xây dựng danh hiệu “Công dân học tập” phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số.
Các tham luận đều thống nhất cho rằng, việc xây dựng danh hiệu "Công dân học tập" cần gắn chặt với việc hình thành kỹ năng số cho người dân, khuyến khích mỗi cá nhân chủ động học tập, tự học, khai thác hiệu quả các nền tảng số trong học tập, lao động và đời sống; đồng thời phát huy vai trò của các mô hình học tập, các tổ chức Hội Khuyến học trong việc lan tỏa phong trào học tập suốt đời trong cộng đồng.
Phát biểu kết luận hội thảo, đồng chí Triệu Tiến Thịnh đánh giá cao chất lượng các báo cáo tham luận với nhiều nội dung thiết thực, sát thực tiễn và có tính khả thi phù hợp thực tế địa phương, tỉnh Lào Cai.
Hội thảo “Nhiệm vụ, giải pháp cơ bản triển khai chương trình “Bình dân học vụ số” với nội dung trọng tâm là xây dựng danh hiệu “Công dân học tập” trong thời kỳ chuyển đổi số, góp phần xây dựng thành công xã hội học tập ở tỉnh Lào Cai” khẳng định chủ trương chỉ đạo của tỉnh về “Bình dân học vụ số” là hoàn toàn phù hợp xu thế chung của thời cuộc, vừa cấp tiết trong việc vận hành hệ thống tổ chức hội các cấp theo chức năng, nhiệm vụ, vừa đảm bảo mục tiêu, nhiệm vụ trước mắt, nhưng cũng là tiền đề để Hội Khuyến học các cấp phát huy vai trò trong hoạt động, trong quản lý, chỉ đạo, điều hành với mục tiêu tinh gọn, hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả;
Sau hội thảo, Ban Thường vụ, Thường trực tỉnh hội, các tổ chức hội và toàn thể hội viên triển khai, vận dụng sáng tạo việc chuyển đổi số trong hoạt động, tác nghiệp, để mọi tổ chức, cá nhân, hội viên và nhân dân, ai cũng nắm được, biết được, thao tác vận hành, sử dụng thành quả của chuyển đổi số trong công tác lao động, sản xuất và đời sống.



