Hà Tĩnh: Phấn đấu 80% gia đình được công nhận danh hiệu "Gia đình học tập"

Đến năm 2020 có 100% cán bộ, hội viên khuyến học tỉnh được tập huấn nâng cao nhận thức về xã hội học tập và các mô hình học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ và cộng đồng; 80% gia đình được công nhận danh hiệu “Gia đình học tập”; 70% được công nhận danh hiệu “Dòng họ học tập”…

Đoan Hùng triển khai kế hoạch nhân rộng các mô hình học tập đến năm 2020

Sau 2 năm (2014-2015) tiến hành triển khai thí điểm các mô hình học tập suốt đời trong gia đình, dòng học, cộng đồng theo Quyết định 281/TTg của Thủ tướng Chính phủ đạt kết quả cao, ngày 9/1/2016, UBND huyện Đoan Hùng tổ chức Hội nghị triển khai kế hoạch nhân rộng và đánh giá, công nhận các mô hình học tập giai đoạn 2016-2020 theo Quyết định 448/QĐ-KHVN ngày 01/12/2015 của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam và Kế hoạch 242/KH-UBND của UBND tỉnh Phú Thọ.

Quảng Trị: Gio Phong điểm sáng trong xây dựng 'Cộng đồng học tập'

Thực hiện Đề án 281 của Thủ tướng Chính phủ về “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020”, UBND xã Gio Phong, huyện Gio Linh (Quảng Trị) đã đẩy mạnh công tác khuyến học theo các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập” và “Cộng đồng học tập”.

Thừa Thiên Huế: Khuyến học ở Phú Lễ - làng văn hóa xưa của Huế

Làng Phú Lễ (xã Quảng Phú, huyện Quảng Điền) là một trong các làng văn hóa nổi tiếng của tỉnh Thừa Thiên Huế. Nơi đây còn nổi tiếng với phong trào khuyến học khuyến tài nổi tiếng cả vùng.

Thái Bình: Sau 3 năm triển khai quyết định 89 của Thủ tướng Chính phủ và 1 năm triển khai đề án xây dựng XHHT của Tỉnh

Xây dựng XHHT là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước. Các nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX, X, XI đều đã xác định rõ. Chỉ thị 11 của Bộ chính trị đã nêu rõ: "Xây dựng XHHT là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân".

Đà Nẵng triển khai nhân rộng các mô hình học tập ở cơ sở giai đoạn 2016-2020

Ngày 9/1/2016, UBND thành phố Đà Nẵng tổ chức Hội nghị triển khai nhân rộng và đánh giá, công nhận các mô hình học tập ở cơ sở giai đoạn 2016-2020 trên địa bàn; thí điểm mô hình ‘Cộng đồng học tập” cấp xã, phường năm 2016, nhân rộng từ năm 2017 theo Quyết định số 281/QĐ-TTg ngày 20/02/2014 của Thủ tướng Chính phủ, Quyết định 448/QĐ-KHVN ngày 01/12/2015 của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam và Thông tư 44/2014/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2014 của Bộ GD-ĐT.

Vĩnh Phúc: Xã Vũ Di làm khuyến học sáng tạo, hiệu quả

Xã Vũ Di, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc là nơi có bề dày truyền thống hiếu học. Nhiều năm qua, con em trong xã luôn nỗ lực phấn đấu học giỏi, đỗ đạt cao, đóng góp nhiều thành tích xuất sắc vào công cuộc xây dựng và phát triển quê hương, đất nước.

Tiền Giang: Hội khuyến học tỉnh hết lòng với công tác khuyến học, khuyến tài

Do những người làm công tác khuyến học - khuyến tài trong tỉnh thể hiện sự năng động, trách nhiệm và tâm huyết, nên ngày càng có nhiều cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, nhà hảo tâm đã tự nguyện đóng góp vào quỹ khuyến học để giúp đỡ học sinh, sinh viên (HS-SV) có hoàn cảnh khó khăn.

Bí quyết xây dựng quỹ khuyến học của ông Thiều

Về thôn Yên Trình, xã Vũ Di, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc, tôi được nghe nhiều lời khen ngợi ông Phạm Xuân Thiều là người có tâm huyết, trách nhiệm, đã tìm ra được bí quyết xây dựng thành công quỹ khuyến học thôn Yên Trình. Năm nay, ông Thiều 62 tuổi, đang đảm nhận chức danh Bí thư Chi bộ, kiêm Trưởng Ban công tác Mặt trận thôn Yên Trình.

Phú Thọ: Phát huy vai trò của khuyến học trong xây dựng xã hội học tập

Có thể hiểu một xã hội học tập (XHHT) là một xã hội ở đó ai cũng được học tập và tự học thường xuyên, suốt đời và ai cũng có trách nhiệm đối với việc học tập từ trong gia đình và ngoài xã hội.