TW Hội Khuyến học Việt Nam | Thông tin | Xây dựng xã hội học tập
 

 Tìm tin theo ngày 
Tháng Bảy 2020
T2T3T4T5T6T7CN
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    
 <  > 
 Giới Thiệu Tổ Chức 

XÂY DỰNG & PHÁT TRIỂN

 Giáo dục-Khuyến học 


 Hội Khuyến học VN Truyền hình thực tế  


 TỈNH HỘI KHUYẾN HỌC 


 
Thông tin » Xây dựng xã hội học tập 07.2020

Dạy nghề và giới thiệu việc làm cho thanh niên

[11.2008]
Dạy nghề và giới thiệu việc làm cho thanh niên là một trong những nhiệm vụ quan trọng được nhấn mạnh tại Nghị quyết T.Ư 7 (khóa X) về Tăng cường sự lãnh đạo của Ðảng đối với công tác thanh niên thời kỳ CNH, HÐHXem tiếp...

Bắc Kạn: Xây dựng xã hội học tập là nhiệm vụ chiến lược

[11.2008]
Là tỉnh vùng cao còn nhiều khó khăn, tỷ lệ hộ nghèo còn gần 35% dân số, giao thông đi lại khó khăn, nhưng trong những năm qua Bắc Kạn luôn là địa phương có phong trào khuyến học rộng khắp. Phong trào khuyến học không chỉ diễn ra sôi nổi ở các cơ quan, xí nghiệp, trung tâm thị trấn, thị xã mà lan rộng đến các bản làng vùng cao.Xem tiếp...

Hội Khuyến học Việt Nam làm nòng cốt liên kết các lực lượng xây dựng xã hội học tập

[10.2008]
Ngày 27/10, Bộ Giáo dục-Đào tạo và Hội Khuyến học Việt Nam đã tổ chức Hội nghị sơ kết 3 năm thực hiện Đề án "Xây dựng xã hội học tập" và phát triển Trung tâm học tập cộng đồng. PGS-TS Trần Xuân Nhĩ, Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam đã có bài phát biểu, chúng tôi xin trân trọng giới thiệu cùng Bạn đọc:Xem tiếp...

Hội thảo khoa học về xây dựng xã hội học tập

[10.2008]
Để chuẩn bị cho việc sơ kết 3 năm thực hiện Quyết định số 112/QĐ của Thủ tướng Chính phủ về Đề án “Xây dựng Xã hội học tập (XHHT) giai đoạn 2005 – 2010” và Tổng kết 5 năm thực hiện Đề án “Hội KHVN góp phần xây dựng XHHT từ cơ sở”, vừa qua TW Hội KHVN đã tổ chức khảo sát thực tế một số địa phương và tổ chức 3 cuộc hội thảo khoa học các vùng, miền trong cả nước về đề tài xây dựng XHHTXem tiếp...

Cải cách giáo dục-đào tạo ở Nhật Bản hiện nay và so sánh với Việt Nam

[10.2008]
Tiếp kỳ 1 và 2

1. Trong các bài viết trước, tác giả đã đưa ra những lý giải vì sao người Nhật vẫn đang tiếp tục cuộc đại cải cách giáo dục-đào tạo (GD-ĐT) lần thứ ba tính từ năm 1986 đến nay. Đó là vì ngay từ đầu những năm 1980, nền GD-ĐT Nhật Bản tưởng như hoàn hảo đã bắt đầu bộc lộ nhiều khiếm khuyết. Xin được khái quát lại những khiếm khuyết lớn nhất sau đây:
Xem tiếp...

Cải cách giáo dục-đào tạo ở Nhật Bản hiện nay và so sánh với Việt Nam (tiếp kỳ 1)

[10.2008]
Kỳ 2: Thành tựu và vấn đề đặt ra

Mặc dù cuộc đại cải cách giáo dục-đào tạo (GD-ĐT) Nhật Bản lần thứ ba đã được tiến hành gần hai thập niên qua nếu tính từ năm 1986 là năm khởi đầu, song cần thấy rằng, nhu cầu cải cách GD-ĐT đã từng là vấn đề thường xuyên được Nhật Bản quan tâm và thực thi.
Xem tiếp...

Cải cách giáo dục-đào tạo ở Nhật Bản hiện nay và so sánh với Việt Nam

[10.2008]
BBT-Chúng tôi xin trân trọng giới thiệu cùng Bạn đọc bài viết của tác giả Trần Anh đăng trên Báo điện tử Đảng Cộng sản VN. Bài viết này góp phần nghiên cứu, phản ánh những thông tin cơ bản về cuộc cải cách giáo dục–đào tạo ở Nhật Bản hiện nay. Qua đó hy vọng có thể so sánh, liên hệ để vận dụng những yếu tố phù hợp vào thực tiễn cải cách và phát triển giáo dục-đào tạo ở Việt Nam hiện nay.Xem tiếp...

Hội thảo khu vực về xây dựng xã hội học tập

[10.2008]
Thực hiện chương trình công tác của Thương trực TW Hội KHVN về việc Tổng kết 5 năm thực hiện Đề án “Hội KHVN góp phần xây dựng XHHT từ cơ sở” và sơ kết 3 năm thực hiện QĐ 112 của Thủ tướng Chính phủ về “Xây dựng XHHT giai đoạn 2005 – 2010”, TW hội KHVN phối hợp với Bộ GD&ĐT tổ chức 2 cuộc Hội thảo khu vực:Xem tiếp...

CÁC ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC TRUNG ƯƠNG HỘI KHUYẾN HỌC VIỆT NAM GÓP PHẦN HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC, KHUYẾN HỌC, KHUYẾN TÀI, XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP

[09.2008]
Từ một vài đơn vị trực thuộc Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam (năm 1997), đến nay Trung ương Hội đã có gần 60 đơn vị trực thuộc, trong đó có hơn 800 cán bộ, nhân viên đang làm việc, bao gồm nhiều nhà giáo có kinh nghiệm, nhiều cán bộ các đoàn thể quần chúng, các ngành có liên quan, hầu hết đã nghỉ hưu, nhưng rất tâm huyết với giáo dục đào tạo, khuyến học, khuyến tài. Đa số các Giám đốc Trung tâm là giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ khoa học, kỹ sư, bác sĩ .Xem tiếp...

Phát huy tinh thần “diệt giặc dốt” trong năm đầu sau Cách mạng tháng 8 năm 1945, để xây dựng xã hội học tập ở nước ta

[09.2008]
Đảng ta chủ trương xây dựng xã hội học tập là nhằm mục tiêu cách mạng: nâng cao dân trí, làm cho Việt Nam trở thành một dân tộc thông thái; điều này luôn đóng vai trò quan trọng trong tiến trình phát triển lịch sử dân tộc; ở những thời điểm đặc biệt nó còn có ý nghĩa như một điểm tựa cho sự tồn vong của thể chế chính trị.Xem tiếp...

Chuyển đến trang [trước]  1, 2, 3 ... 20, 21, 22, 23, 24, 25  [sau]

 Tìm hiểu 

Hội Khuyến học Việt Nam



 Tin mới cập nhật 
Nam Định: Đại hội thi đua khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập lần thứ IV (2014-2020)
Nghệ An: Trao thưởng hơn 100 triệu đồng cho thầy trò trường chuyên Phan Bội Châu
Phú Thọ: Bệnh viện đa khoa Hùng Vương xây dựng Đơn vị học tập tiêu biểu
Đoàn Việt Nam giành HCV cuộc thi Phát minh và Sáng chế Quốc tế INTARG 2020
Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam tiếp và làm việc với Thường trực Hội Khuyến học tỉnh Lao Cai
Trao học bổng “Học không bao giờ cùng” đến 144 cá nhân tiêu biểu phía Bắc
Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam làm việc với Thường trực Hội Khuyến học Hà Tĩnh
Chuơng trình Thắp sáng niềm tin cho em lần thứ VI - 2020, chung tay cứu trợ trẻ em khuyết tật có hoàn cảnh đặc biệt
Chủ tịch Hội Khuyến học VN thăm, tặng quà cô và trò Trường Tiểu học Đông Xá tỉnh Quảng Ninh
Quảng Trị: Trao học bổng của Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Trương Hòa Bình và tặng máy tính, hỗ trợ tiền ăn cho trẻ miền núi
Đổi mới tổ chức của Hội Khuyến học Việt Nam giai đoạn 2021 - 2030
Mỗi cán bộ khuyến học phải là một cán bộ 'Dân vận khéo'
Phú Thọ: Thôn Nhà Hóp xứng đáng danh hiệu 'Cộng đồng học tập tiêu biểu
Lễ trao Giải thưởng Kovalevskaia 2019: Không ngừng noi theo tấm gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh về tinh thần học tập
Làm gì để khỏi dốt?
Nguyên Trưởng ban Văn hóa - Xã hội được bầu làm Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Hà Tĩnh
Thủ tướng chỉ thị tiếp tục các biện pháp phòng, chống dịch COVID-19 trong tình hình mới
Thứ trưởng Bộ Giáo dục: Thi tốt nghiệp THPT 2020 chỉ gói gọn trong 1,5 ngày
Phú Thọ: Lãnh đạo Hội Khuyến học tỉnh thăm và động viên giáo viên, học sinh huyện Thanh Sơn phòng chống dịch Covid-19
Thủ tướng Chính phủ Quyết định ban hành kế hoạch thực hiện Kết luận 49-KL/TW

 Tiêu điểm 
Trao học bổng “Học không bao giờ cùng” đến 144 cá nhân tiêu biểu phía Bắc
Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam tiếp và làm việc với Thường trực Hội Khuyến học tỉnh Lao Cai
Đoàn Việt Nam giành HCV cuộc thi Phát minh và Sáng chế Quốc tế INTARG 2020
Phú Thọ: Bệnh viện đa khoa Hùng Vương xây dựng Đơn vị học tập tiêu biểu
Nghệ An: Trao thưởng hơn 100 triệu đồng cho thầy trò trường chuyên Phan Bội Châu
Nam Định: Đại hội thi đua khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập lần thứ IV (2014-2020)


Thời gian mở trang: 0.129 giây. Số lần truy cập CSDL: 11
Bản quyền thuộc Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam - Địa chỉ: Tầng 13 - Cung Trí Thức Thành Phố - số 1 Tôn Thất Thuyết - Cầu Giấy - Hà Nội
Điện thoại Văn phòng: 043 7726151 - Website: 043 7726148 - FAX: 043 7726152 - Email: khuyenhocvn@gmail.com
Giấy phép số 254/GP-CBC ngày 16/6/2008 của Bộ Thông tin và Truyền thông và Công văn số 105/PTTH&TTĐT ngày 10/01/2014
của Cục Phát thanh, Truyền hình và Thông tin Điện tử
Phụ trách website & biên tập: Ông Lương Thanh Sở - Trưởng ban Thông tin Tuyên truyền TW Hội Khuyến học Việt Nam.
Site được xây dựng trên cơ sở hệ thống NukeViet v2.0 - phát triển từ PHP-Nuke, lưu hành theo giấy phép của GNU/GPL.