Ngày 10/1, tại Hà Nội, Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ 4 (Khóa IV) đánh giá hoạt động công tác khuyến học năm 2012 và phương hướng công tác năm 2013 dưới sự chủ trì của Ông Nguyễn Mạnh Cầm, nguyên Ủy viên Bộ Chính trị, nguyên Phó Thủ tướng Chính phủ, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam.

Tới dự Hội nghị có đại diện lãnh đạo Ban Tuyên giáo Trung ương, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Bộ Nội vụ, Văn phòng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an..., các phóng viên báo, Đài truyền hình Trung ương, TTXVN cùng đông đủ các ủy viên Ban chấp hành, Chủ tịch Hội Khuyến học các tỉnh, thành phố.

Trong báo cáo trình trước Hội nghị Ban chấp hành, GS-TS Phạm Tất Dong, Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Hội Khuyến học Việt Nam nêu rõ:

GS-TS Phạm Tất Dong, Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Hội Khuyến học Việt Nam trình bày báo cáo với hội nghị

Năm 2012, mặc dù nền kinh tế nước ta gặp nhiều khó khăn do ảnh hưởng của kinh tế thế giới, nhưng với quyết tâm và tinh thần trách nhiệm cao, Hội Khuyến học Việt Nam  đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập mà Đảng và Nhà nước giao cho.

Công tác khuyến học năm vừa qua có thể coi là một vụ mùa bội thu: Số hội viên tăng thêm gần 1 triệu người, số chi hội và Ban khuyến học tăng thêm trên 30%. Số gia đình hiếu học tăng hơn 1 triệu so với năm 2011; các tổ chức khuyến học đã bám sâu vào các cộng đồng dân cư, vào các cơ sở trường học, doanh nghiệp, cơ quan, đoàn thể, các đơn vị lực lượng vũ trang.

Năm 2012, Hội Khuyến học các cấp đã vận động được hơn 1.000 tỷ đồng từ các tập thể, cá nhân, các nhà hảo tâm, các doanh nghiệp,  một số tổ chức phi chính phủ hoặc tổ chức quốc tế có văn phòng đại diện tại Việt Nam và ở nước ngoài. Tính đên cuối tháng 12/2012, Hội đã trao gần 700 tỷ đồng tiền học bổng cho học sinh nghèo vượt khó, khen thưởng cho học sinh, sinh viên học giỏi các cấp, hỗ trợ cho các thày cô giáo có hoàn cảnh khó khăn.

Hội cùng với Ngành giáo dục đã cơ bản phủ kín Trung tâm học cộng đồng trên địa bàn xã, phường và thị trấn.

Bà Nguyễn Thị Kim Hải Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Phú Thọ phát biểu tại hội nghị

Hội nghị đã thảo luận với tinh thần thẳng thắn, trách nhiệm, nêu rõ các khó khăn, thuận lợi của địa phương và nhất trí đánh giá:

- Có được những thành tích như trên, trước hết, mọi hoạt động của Hội luôn được sự quan tâm, lãnh đạo và chỉ đạo trực tiếp của Đảng, Nhà nước, của các cấp ủy Đảng, chính quyền từ Trung ương đến địa phương, sự quan tâm tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động khuyến học, khuyến tài của Mặt trận Tổ quốc, sự phối hợp chặt chẽ của ngành Giáo dục - Đào tạo, sự hợp tác của các đoàn thể quần chúng, các tổ chức xã hội, các cơ quan thông tấn, báo chí, các nhà hảo tâm, các doanh nhân, doanh nghiệp, sự đồng tình hưởng ứng của các tầng lớp nhân dân và điều không kém phần quan trọng là tâm huyết và trí tuệ của đội ngũ cán bộ khuyến học các cấp.

GS-VS Nguyễn Văn Hiệu phát biểu về công tác khuyến tài trong năm vừa qua

- Hội luôn bám sát chủ trương của Đảng về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập đã được ghi trong Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ  IX,X và XI, bám sát Nghị quyết của Đảng bộ và chính quyền địa phương về vấn đề phát triển giáo dục, vận động nhân dân học tập để đẩy mạnh sản xuất, cải thiện đời sống, bước đầu nâng cao kỹ năng cho người lao động, nhất là ở nông thôn, đóng góp thiết thực vào sự nghiệp đổi mới giáo dục - đào tạo, vào phong trào thi đua xây dựng “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực” do Ngành giáo dục phát động.

- Hội Khuyến học Việt Nam với 63 hội thành viên, hàng vạn cấp hội cơ sở là một tổ chức thống nhất về cương lĩnh hành động, đoàn kết nhất trí, làm việc với tinh thần trách nhiệm và tâm huyết, không vụ lợi, hết sức công tâm và minh bạch.

-Các cấpHội đã thể hiện được vai trò nòng cốt của mình trong các cuộc vận động nhân dân học tập và xây dựng xã hội học tập, được Đảng, nhà nước đánh giá cao, nhân dân đồng tình hưởng ứng. Vì vậy Hội ngày càng có thêm uy tín và vị thế trong xã hội, xứng đáng là Hội mang tính chất đặc thù.

Ông Nguyễn Mạnh Cầm Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam

Phát biểu kết luận Hội nghi, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam Nguyễn Mạnh Cầm nhấn mạnh:

- Sự phát triển hội viên và các tổ chức Hội diễn ra khá nhanh, địa bàn hoạt động của Hội ngày càng rộng, trong khi đó đội ngũ quản lý - lãnh đạo của Hội, nhất là ở các tỉnh, thành lại quá mỏng, cộng thêm sự hạn hẹp về khả năng tài chính, nhiều tỉnh chưa thực hiện đầy đủ tinh thần Quyết định 30-QĐ/TTg và 71/2011/QĐ/TTg của Thủ tướng Chính phủ về bảo đảm, hỗ trợ kinh phí từ ngân sách nhà nước đối với các hội có tính chất đặc thù, công tác văn phòng và việc tổng hợp, cập nhật thông tin gặp nhiều khó khăn do thiếu cán bộ chuyên môn, nên việc điều hanh hoạt động rất vất vả. Để đạt được thành tích như hôm nay, các tinh, thành Hội đã phải cố gắng rất nhiều, Trung ương Hội đánh giá cao và nhiệt liệt biểu dương tinh thần trách nhiệm, tâm huyết và vượt khó để hoàn thành nhiệm vụ của lãnh đạo, hội viên các cấp.

 - Sau khi có chủ trương của Đại hội XI “Đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập tạo điều kiện cho mọi công dân đều được học tập suốtđời” và Nghị quyết của Đại hội lần thứ IV Hội Khuyến học Việt Nam với việc đưa phong trào khuyến học, khuyến tài đi vào chiều sâu và chuyển phong trào sang giai đoạn mới - gia đoạn xây dựng xã hội học tập.Căn cứ theo Chỉ thị 11CT/TW của Bộ Chính trị và Nghị Quyết Đại Hội Đảng lần thứ XI, việc xây dựng xã hội học tập được xem như là trọng tâm của nhiệm vụ chính trị mà Hội được trung ương Đảng trao cho. Trung ương Hội đề nghị các tỉnh, thành Hội ngoài việc xây dựng kế hoạch và tham mưu với cấp ủy về xây dựng xã hội học tập xuất phat từ đặc thù của mỗi địa phương, các cấp Hội tiếp tục góp ý kiến xây dựng bộ tiêu chí cần đạt để được công nhận là xã hội học tập gửi về Trung ương Hội.

- Hội cần tiếp tục nghiên cứu, đóng góp những vấn đề cơ bản vào Đề án “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục - đào tạo” theo quan điểm cấu trúc lại hệ thống giáo dục, trong đó làm rõ vai trò và vị trí của xã hội học tập và đổi mới căn bản mục tiêu giáo dục để đáp ứng yêu cầu thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa nhằm xây dựng Việt Nam về cơ bản thành một nước công nghiệp, từng bước đi vào kinh tế  tri thức./. 

Toàn cảnh Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam

Bài: Lương Thanh Sở
Ảnh: Tuấn Anh