TW Hội Khuyến học Việt Nam - 6 nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2008 - 2009
TW Hội Khuyến học Việt Nam http://www.hoikhuyenhoc.vn
6 nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2008 - 2009
27.08.2008

Ngày 26/8, Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Nguyễn Thiện Nhân đã có văn bản nhấn mạnh 6 nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục trong năm học 2008 - 2009, "Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".
Trước hết, ngành Giáo dục sẽ tiếp tục thực hiện 3 cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” và “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, đồng thời triển khai sâu rộng trong các trường mầm non, phổ thông phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Nhiệm vụ thứ 2 là đẩy mạnh công tác phổ cập giáo dục, tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục (đặc biệt là các môn Văn, Sử, Địa, Giáo dục Công dân); đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ đổi mới phương pháp dạy và học.

Thứ 3, nâng cao năng lực của hệ thống quản lý giáo dục, đổi mới quản lý tài chính, huy động các nguồn lực phát triển giáo dục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục.

Thứ 4, phát triển mạng lưới trường, lớp theo yêu cầu phổ cập giáo dục; củng cố và tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục và sách giáo khoa theo quy định đạt chuẩn quốc gia. Hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch của chương trình kiên cố hoá phòng học và xây nhà công vụ giáo viên; phát triển cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin.

Thứ 5, chăm lo và đầu tư cho phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Triển khai việc đánh giá và bồi dưỡng giáo viên, hiệu trưởng theo các chuẩn do Bộ GDĐT ban hành, giáo viên được tham gia đánh giá hiệu trưởng; bồi dưỡng giáo viên cốt cán về công nghệ thông tin trong các nhà trường.

Thứ 6, triển khai ở cấp quốc gia 3 chương trình: phổ cập mẫu giáo 5 tuổi; xây dựng hệ thống các trường THPT chuyên; phát triển hệ thống các trường dân tộc nội trú.

Năm học 2008-2009, toàn ngành triển khai phong trào thi đua mới

Trên cơ sở kết quả của 3 cuộc vận động đã tiến hành thời gian qua, năm học 2008-2009, toàn ngành Giáo dục triển khai 1 phong trào thi đua mới: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với 5 nội dung chủ yếu.

Đó là xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập; rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh; tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh; học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích.

Trong năm học 2008-2009, các trường đều giải quyết dứt điểm 3 vấn đề: mỗi nhà trường đều có nhà vệ sinh và tổ chức học sinh làm vệ sinh sạch sẽ thường xuyên; mỗi trường phổ thông đều nhận chăm sóc và phát huy một di tích văn hóa, lịch sử, cách mạng; lựa chọn và đưa trò chơi dân gian hoặc hoạt động vui chơi tích cực khác vào trường học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề nghị các địa phương bổ sung những giải pháp phát triển giáo dục phù hợp với hoàn cảnh thực tế của mỗi địa phương. Đây là cơ sở rất quan trọng để Sở Giáo dục và Đào tạo, các sở, ban, ngành liên quan tại địa phương triển khai năm học mới, đồng thời, khắc phục các yếu kém, hạn chế trong năm học vừa qua và tích cực phát huy các kết quả, thành tựu giáo dục và đào tạo của địa phương trong thời gian tới.
URL của bản tin này::http://www.hoikhuyenhoc.vn/modules.php?name=News&op=viewst&sid=790
© TW Hội Khuyến học Việt Nam contact: khuyenhocvn@gmail.com